chanigabay770@gmail.com | 054-5744663 – חני גבאיperachjer@perach.org.il | 02-5322196 :
משרדי פר”ח – טלפון: 02-5322651 | פקס
www.perach.org.il :מידע נוסף
פר”ח הוא פרויקט חונכות המשתף אלפי סטודנטים בפעילויות חונכות מגוונות.
החונך מעניק לילד תשומת לב אישית, סיוע לימודי ורגשי וכן מהווה מודל חיובי .
בכך מסייע החונך לילד לממש את הפוטנציאל הגלום בו, לפתח הערכה עצמית חיובית ולפרוח.
פר”ח הוקם בשנת 1974 על ידי קבוצת חוקרים וסטודנטים ממכון ויצמן, שהעניקו סיוע לימודי לילדים במצוקה. עם השנים הפרויקט גדל והתפתח, וכיום הוא מקיף כ- %15 מכלל הסטודנטים במוסדות להשכלה גבוהה ואלפי ילדים.
חונכי וחניכי פר”ח מגיעים מכל זרמי החברה הישראלית: יהודים וערבים, דתיים וחילוניים, מקרית שמונה ועד אילת. הסטודנטים מקבלים בתמורה לפעילותם, מלגת לימודים חלקית ו/או נקודות זכות אקדמיות.
בהיותו פרויקט החונכות הגדול מסוגו בעולם, פר”ח מספק השראה, ולעיתים חומרי הדרכה ,למפעלי חונכות דומים בכ- 20 ארצות בעולם.
פר”ח הוא כנראה הארגון המעוטר ביותר בישראל. החל ב”אות אביר השלטון”, דרך “פרס ראש הממשלה לאיכות ומצוינות” ועד “פרס ישראל” היוקרתי, בו זכה הארגון ביום העצמאות ה-06 למדינת ישראל.
פר”ח נכנס זה עתה לשנתו ה – 42 ובמהלך שנותיו ועד היום פר”ח נגע ישירות בחייהם של כמיליון ישראלים – חונכים וחניכים. במעלה אדומים פועל פר”ח מזה 21 שנים ברציפות.
מסגרת החונכות במעלה אדומים הינה חונכות אישית לילדים בכתות ב’-ה’. במסגרת החונכות, נפגשים החונך (סטודנט במוסד להשכלה גבוהה) והחניך (תלמיד בי”ס יסודי) פעמיים בשבוע במשך שעתיים. בפגישות החונך מכיר את הילד ומשפחתו, מבלה עמו זמן איכות במשחקים, בעזרה לימודית, בטיולים, בסיורים מסובסדים ובמסיבות של ילדי פר”ח.
בנוסף ישנם חונכים המשתלבים בשעות הפעילות בבתי ספר ובמועדוניות, וכן ישנם חונכים המפעילים את מרכז ההעשרה של פר”ח בעיר; מרכז אליו מגיעים החונכים והחניכים לפעילויות מעשירות ומגוונות .
כחלק מהעזרה הלימודית המוענקת לחניכים על-ידי חונכי פר”ח, מופעלת תכנית לימודית ייחודית הנקראת “כל אחד זקוק לחבר”. התכנית מיועדת לתגבור לימודי בעברית, אנגלית ובמתמטיקה .
במסגרת התכנית פר”ח הוציאו לאור ספרי לימוד, אשר מתאימים למפגשים האישיים של החונך והחניך ובמסגרתם מקבל החניך תגבור לימודי. החומר מועבר בחוברות בצורה אישית וחווייתית, על ידי משחקים ופעילויות כך שהחניך נהנה ללמוד יחד עם החונך וחווית הלימוד האישית משתפרת.
החוברות נבנו בשיתוף עם משרד החינוך ועם מט”ח והן מקבילות לתכנית הלימודים בבתי הספר.
לקראת סוף שנת החונכות, החניכים והחונכים משתתפים בפרויקט נושא אישי, בו הם בוחרים נושא קרוב לליבם עליו ירצו לעבוד. בתערוכה בסוף השנה מציגים החניכים את הפרויקטים האישיים שלהם. זהו ערב מרגש, והוא פתוח לכל הקהילה .
מתן יחס אישי ושימת דגש על הקשר הנוצר בין הסטודנט לילד הינם הייחוד והיוקרה של פרויקט זה ושם טמונה הצלחתו.
הסטודנטים החונכים בפר”ח מקבלים הכוונה וייעוץ מרכזות פר”ח במעלה אדומים, ממנהלת פר”ח ירושלים, ומצוות בית הספר .
כמו כן, פר”ח עובדים בשיתוף פעולה מלא עם עיריית מעלה אדומים, שתורמת רבות להפעלת הפרויקט בהצלחה.
פר”ח פועל בכל שנה בארבעה בתי ספר, בהתאם לתכנית עירונית רב-שנתית .
בשנת תשע”ז הפרויקט פועל בבתי הספר הבאים:
- מעלה התורה בנים
- מעלה התורה בנות
- יפה נוף
- ממ”ד צמח השדה
אנו שמחים על שיתופי הפעולה הקיימים בעיר, ומצפים לעוד שנים רבות של עשייה מבורכת.
